FMHS Unismuh Strengthens the Role of Clinical Preceptors through Preceptorship Training
MAKASSAR — The Diploma III Nursing Study Program of the Faculty of Medicine and Health Sciences (FMHS), Universitas Muhammadiyah Makassar, organized a Clinical Preceptorship Training as an effort to enhance the quality of students’ clinical learning in healthcare settings.
The activity was conducted over two days, from Thursday to Friday, April 16–17, 2026, at the 1st Floor Hall of the FMHS Building, Universitas Muhammadiyah Makassar. The training was attended by clinical preceptors and healthcare professionals directly involved in the education of nursing students.
The preceptorship model is considered a strategic approach in clinical education, in which students are directly supervised and guided by professional practitioners in healthcare facilities. This model is regarded as effective in improving students’ competencies, practical skills, and professional attitudes.
The training featured expert speakers, namely Prof. Dr. Ariyanti Saleh, S.Kp., M.Si. and Dr. Rosyidah Arafat, M.Kep., Sp.KMB, who delivered materials on the implementation and best practices of the preceptorship model in clinical education.

The Dean of FMHS Unismuh Makassar, Prof. Dr. dr. Suryani As’ad, M.Sc., Sp.GK(K), emphasized the importance of strengthening the role of clinical preceptors in producing competent and competitive healthcare professionals.
“This training reflects our commitment to ensuring that the clinical learning process is carried out optimally. Clinical preceptors play a crucial role in shaping students’ competencies, both in terms of technical skills and professional ethics,” she stated.
She further added that the preceptorship model fosters a more effective learning relationship between students and preceptors, enabling optimal transfer of knowledge and experience within clinical environments.
Through this initiative, the Faculty of Medicine and Health Sciences, Universitas Muhammadiyah Makassar, aims to continuously improve the quality of healthcare education, particularly in nursing, while supporting the development of professional, competent graduates who are well-prepared to face the challenges of the workforce.
_________________________________________________________________________
FKIK Unismuh Tingkatkan Peran Pembimbing Klinik melalui Pelatihan Preceptorship
MAKASSAR — Program Studi D-III Keperawatan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan (FKIK) Universitas Muhammadiyah Makassar menggelar Pelatihan Pembimbingan Klinik dengan model preceptorship sebagai upaya meningkatkan kualitas pembelajaran praktik mahasiswa di lahan klinik.
Kegiatan ini dilaksanakan selama dua hari, yakni pada Kamis hingga Jumat, 16–17 April 2026, bertempat di Aula Lantai 1 Gedung FKIK Unismuh Makassar. Pelatihan tersebut diikuti oleh para pembimbing klinik serta tenaga kesehatan yang terlibat langsung dalam proses pendidikan mahasiswa keperawatan.
Pelatihan preceptorship menjadi salah satu metode strategis dalam pendidikan klinik, di mana mahasiswa dibimbing secara langsung oleh praktisi profesional di fasilitas pelayanan kesehatan. Model ini dinilai efektif dalam meningkatkan kompetensi, keterampilan, serta sikap profesional mahasiswa.
Pelatihan ini menghadirkan narasumber ahli, yakni Prof. Dr. Ariyanti Saleh, S.Kp., M.Si. dan Dr. Rosyidah Arafat, M.Kep., Sp.KMB, yang memaparkan materi terkait implementasi serta praktik terbaik model preceptorship dalam pendidikan klinik.
Dekan FKIK Unismuh Makassar, Prof. Dr. dr. Suryani As’ad, M.Sc., Sp.GK(K), menegaskan pentingnya penguatan peran pembimbing klinik dalam mencetak tenaga kesehatan yang kompeten dan berdaya saing.
“Pelatihan ini merupakan bagian dari komitmen kami untuk memastikan bahwa proses pembelajaran klinik berjalan optimal. Pembimbing klinik memiliki peran kunci dalam membentuk kompetensi mahasiswa, baik dari sisi keterampilan maupun etika profesi,” ujarnya.
Ia juga menambahkan bahwa model preceptorship mampu menciptakan hubungan pembelajaran yang lebih efektif antara mahasiswa dan pembimbing, sehingga transfer ilmu dan pengalaman dapat berlangsung secara maksimal di lingkungan klinik. Melalui kegiatan ini, Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Makassar berharap dapat terus meningkatkan mutu pendidikan tenaga kesehatan, khususnya di bidang keperawatan, sekaligus mendukung terciptanya lulusan yang profesional, kompeten, dan siap menghadapi tantangan dunia kerja.